Esthétique

En troisième esthétique la formation générale reste très proche de l’enseignement de transition.

Les élèves se testent au métier grâce aux 6 heures de travaux pratiques.

En quatrième, l’élève entre dans le métier.

Notre mission est de lui permettre de réaliser son rêve : être un professionnel qui excelle .

L’élève devient esthéticien/ne quand il a validé les compétences du métiers dans ses 10 aspects.

Une formation d’excellence.

L’élève suit les cours pratiques, techniques et scientifiques en école pendant 2 jours et s’exerce sous contrat pendant 3 jours chez un patron.

La Certification Par Unités (CPU) est un projet du cabinet de l’Enseignement obligatoire et en particulier de la Ministre Simonet. Elle a été décrétée le 12 juillet 2012.  Ce projet phare fait partie d’un projet plus global appelé : Refondation de l’enseignement qualifiant.

L’esthéticien(ne) social(e) est un(e) esthéticien(ne) spécialisé(e) qui intervient dans les différents services de milieux hospitaliers (gériatrie, psychiatrie, polyhandicaps), ce qui implique de posséder, en plus de ses compétences techniques, une grande capacité d’écoute afin d’aider les bénéficiaires fragilisés à se détendre et/ou à reconstruire leur image.

La /Le gestionnaire d’un institut de beauté exerce son métier sous le statut indépendant en entreprise.

Il crée et et gère sa propre société en l’occurrence ton institut de beauté avec du management et la gestion d’une équipe dynamique.

Le/la prothésiste ongulaire embellit les mains et les pieds de ses clients.

Le travail du prothésiste ongulaire se limite strictement au travail sur l’ongle, sans manucure ou pédicure préalable. Il n’intervient pas sur la peau.

Le gestionnaire de très petite entreprise peut exercer son métier sous le statut indépendant ou en entreprise.